En este ultimo periodo la malla curricular sera la siguiente para que por favor la consignes en tu cuaderno.

Aspectos	Logros	Indicadores de Desempeño (Sustentaciones 20%)	Bajo (10-29)	Básico (30-39)	Alto (40-44)	Superior (45-50)
Conceptual	Logro 1 Identificar y realizar operaciones aritméticas con números naturales y resolver problemas asociados entre ellos.	Indicador 1.1 Realiza operaciones aritméticas (suma, resta, multiplicación y división); identificando el algoritmo correspondiente. Indicador 1.2Analiza y resuelve situaciones problema que involucran operaciones básicas con números naturales. Indicador 1.3Analiza y resuelve expresiones de potenciación, radicación y logaritmación con números naturales y aplica las propiedades cuando es necesario. Indicador 1.4 Soy capaz de mostrar mis capacidades personales y las potencio como forma de autoafirmación.
	Logro 2: Identificar conceptos básicos de estadística y comprender la importancia de la recolección y representación de datos.	Indicador 2.2 Analiza, interpreta y representa información estadística mediante el empleo de TIC, y calcular medidas de tendencia central con el uso de información de datos publicados en medios de comunicación y otros contextos. Indicador 2.3 Analiza y resuelve actividades del taller matemático. Indicador 2.4 Actúa bajo la premisa de buen trato hacia mí mismo y hacia las demás personas, independientemente de las características que ellas tengan.
	Logro 3: Identificar y describir relaciones entre conjuntos	Indicador 3.1. Identifica y describe relaciones y operaciones básicas entre conjuntos (unión, intersección y diferencia) Indicador 3.2. Presenta relaciones de conjuntos de números en el plano cartesiano y otros tipos de representaciones. Indicador 3.3. Interactúa con las demás personas en ambientes que favorezcan los aprendizajes para el crecimiento personal y el cuidado de la vida.
Procedimental	Talleres de aplicación Trabajo en equipo, participación consultas, pre-consultas y profundización (Talleres, trabajos y participación en clase 35%)
Actitudinal	1.3. Respeta y valora los aportes realizados por sus compañeros 2.3. Acepto los límites de mis derechos hasta donde comienzan los derechos del resto de las personas. 3.3. Acepto respetuosamente el derecho de las demás personas a decir no o a controvertirme. (Convivencial T.N.C 10%)
Evaluación	Aplicación de Pruebas  donde se evidencie avances cognitivos y la aplicación de los conceptos trabajados en el periodo. (Evaluación final acumulativa 25%)
	(Auto evaluación 10%)

1/0CT/2019

SI QUIERES SUBIR PUNTOS EN MATEMATICAS O ESTAS MUY BAJO DE PUNTOS EN ESTE TERCER PERIODO O TU ACUMULADO ES BASTANTE BAJO EN EL AÑO TE RECOMIENDO HACER EL:


PLAN DE MEJORAMIENTO TERCER PERIODO.